- 6995821584 >>非常实用的一套管理实务课程，很受用，感谢引帆的老师
- 紫江集团人力资源部部长王梅 >>EXCEL卓越管理系列课程是我做人力资源十年来见过的最专业而又体系化的管理课程。其课程直指行为，令学员有明确的改进方向并促使行为改变 。
- 中达电通培训经理蔡敏 >>引帆咨询公司的一批员工，专业扎实、反应 迅速、服务到位，是我见过的难能可贵的培训顾问精英团队。
- 星巴克人力资源经理邹奕 >>引帆咨询的李思恩老师是既具有高超的授课技巧又具备丰富的管理实践内容的大师级讲师。讲师训练课程也很难找到其他比之更棒的老师!
- 中太多媒体总经理高峻 >>上海引帆管理咨询公司的管理课程确有独到之处，除了丰富的游戏案例外还有严禁的架构和层层推进的功效，令我们这些颇有资历的主管们也觉得受益匪浅、能迅速用于实际工作。
- 申银万国培训部经理单强 >>引帆咨询所安排的培训课程，能把西方先进的管理理念结合中国实情，进行生动活泼、启发互动式授课，使学员们受益匪浅。经过之前近三十期的管理培训，学员们都反映对工作确有帮助。
从员工个体层面来分析培训需求，很多公司的做法是给一份调查表，让员工自己填写最需要培训的课程。但这样做就存在一个问题，即你如何知道员工所填培训课程就是他真实需要的呢？现实中有些员工往往越有兴趣的方面越想培训，而实际他在这方面的掌握又是够的。
其实大部分企业培训最终目的不外乎提高员工技能和水平，使其更好地为企业经营服务，所以基于此目的，根本就不存在让员工有个天马行空提自己培训要求的可能，一般说来，与其辨别员工的培训需求是真是假，还不如一开始就有意识的引导员工提出相应的培训需求，这样的话，既不浪费时间，也使公司的培训更加靠谱。
首先，HR做培训需求调查的时候，要充分的宣导，让大家清楚提出培训需求的真正目的，应从哪些方面去考虑，让员工提出真正有益工作绩效提升的需求。当然对于员工有意愿在强项上再深造的我们也支持和鼓励，会提供一些帮助，但不会占用统一培训的资源。
其次，每个部门的主管与员工朝夕相处，员工的长处与短板，平时工作表现他们最有发言权。就员工提出的培训需求，我们可以与其部门主管交流探讨，确定是否是真实的培训需求，是否对改善工作有益。
第三，平日要多于员工沟通，了解其各方面的能力和工作状态，存在哪些不足之处。这样我们可以通过主观经验进行辨别。同时可以借鉴以往的数据。我们平时会建立员工档案，里面会有员工年度考核成绩，日常工作表现，过往培训数据，掌握技能状况等，这样可以直观了解员工哪些比较擅长，哪些需要改善。
第四，收集好调查问卷的信息后，最终结果上报到人事部门，最终综合评定。这项工作需要结合企业实际情况进行分析，要整理出部门培训需求、公司培训需求、普通员工培训需求、中层培训需求、高层培训需求等等，最终的结果要提交总经理进行审核。
员工想提升想突破没有错，想参加管理培训，我们应该鼓励，但是企业培训需要解决的是大多人的需求和企业的实际需求，毕竟盈利是企业的最终目的，我们所做的一切都要服务于企业盈利，只有企业更好的发展才能给员工提供更好的配套“服务”，所以，一定要分好培训的主次，当然，如果能同时满足是极好不过的。