课程目标:
采用美国Training House研发的系列管理课程的沟通单元之精华部分为课程主架构,内容严谨而务实有效;
了解自我沟通风格并运用风格调整以改善沟通成效和人际关系,学习因人而异的沟通技术;
学习具体的上下平级沟通事务技巧,学习换位思考应对模式,实现畅通无阻的上下级沟通;
直接指出沟通中会出现的各种瓶颈,让学员深刻认知盲点并指出改善的具体指针,以真正促使沟通行为改善;
授课时数:2天12-14小时
课程大纲:
主 题 |
内 容 |
单元效益 |
教学法 |
沟通原则 与沟通意识(1h) |
自我画像 由心理测试“自我画像”的破冰,导入“积极倾听、乐于分享”的概念和沟通主题。
沟通模型与沟通基本原则 沟通意识 建立“主动交流/让对方听懂接受/为结果负责”的沟通意识。 |
了解沟通的基本概念,进而反省自己常疏忽的沟通细节 建立正向的沟通意识 小测试刺激学员认知到自我倾听的不足,并吸引其投入课程学习
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自我画像
分组讨论
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有效沟通的前提—分析式倾听(2h) |
高效率倾听的六项原则(美国TRAINING HOUSE研发) ——判断意图 ——摘要整理 ——辨别真伪 ——言外之意 ——去处障碍 ——探索询问 倾听案例分析 |
透过边讲解边练习的方式令学员熟练掌握有效倾听6项原则 培养科学良好的倾听习惯 |
集体练习
分组讨论
个案练习 |
人际风格与沟通 (4h) |
沟通风格测试
调整性格之发挥 针对不同类型客户、上司、下属的沟通应对模式(练习讨论) |
认知自我、了解人性,理性包容不同性格人员的行为差异,扬长避短。 掌握性格判断分析的工具,认知并学习用他人喜欢并乐于接受的方式与人沟通; 运用性格分析工具学习因人而异的沟通技巧。 |
风格测试
性格分析
分组讨论
案例研讨
个案练习 |
上下级沟通实务 (4h) |
沟通障碍分析与探讨
上、下级沟通障碍与改善实务
沟通回应风格测试和运用 恰当的回馈 透过多组案例和小组讨论练习,让学员了解恰当回馈的时机掌控技巧、恰当措词技巧、目标导引等技巧。
8090后员工的风格特征和沟通应对 |
探讨企业中各种沟通关系常见的沟通障碍,并找寻其背后之根本原因 可针对贵公司学员常见障碍进行举例和改善建议 对他人的沟通回应方式不同,往往会带来的迥异的后果。本单元学习由美国Training House研发的沟通回应的有效运用; 找准学员个人沟通回应改善的行为指针。 了解面对不同类群如8090后员工的不同沟通模式。 |
案例研讨
角色扮演
情境练习
风格测评
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跨部门沟通与合作 (3h) |
部门职责与利益关系 你对于企业内部各部门是否知己知彼?对部门权限之间交叉地带的事物如何应对?透过案例分析讨论来诠释上述问题。 信誉、互惠、说服的影响力法则 讲述团体沟通的要则和ABC沟通方式的运用,尤其重点强调影响力的运用。
价值观与冲突管理
团队决策 行动计划 请每一位学员主管写出改善自我沟通的具体行动计划,从我做起,从今天做起!
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运用沟通ABC工具方法,学习目标导向的沟通和影响力发挥运用; 掌握冲突的基本处理应对方法和原则 掌握难以应对的一些沟通 “招式”
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案例分享
影片欣赏
分组讨论
角色扮演
归纳总结
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