管理者高效工作管理
--目标计划/时间管理与问题解决
培训目标:
特别针对管理者设计高效的工作管理课程,学习工作管理中的目标计划/时间管理/问题解决等理念方法。
掌握“计划分解表/时间四象限/问题分析表/决策评估表”等实用管理工具,并能运用到未来实践工作中。
学习管理者自我管理中的时间管理/目标计划管理/习惯管理等职业能力,成为优秀的职业化经理人。
课程时间:
2天12-14小时
培训方式:
全程互动式教学,包含案例研讨、小组讨论、脑力激荡、影片赏析、情景模拟等教学模式。
培训大纲:
一、 管理者的职责职能(1.5h) (WHY----为什么要学这门课程)
1、管理绪论
籍由小组讨论和有趣的主管画像热身游戏,建立大家对于成功主管的典型特质的观念共识。
2、现有管理问题探讨
讨论:
为何总是那么忙碌?为什么状况频频而出?为何目标总是难以落实?…
在速度和效率要求日益高难的情况下,现代工作管理的难点在哪里?
我们在工作管理中面临的主要问题,今天的学习方向
3、管理者职责职能
四大管理职能——自我管理/工作管理/人员管理/团队管理
分享管理者的工作任务,衍生出PDCA管理循环
游戏:生产小组
二、 目标与计划----让工作高效(3.5h) (WHAT/HOW---理念方法,如何去做)
1、管理者的工作管理
通过彼得.德鲁克的管理者五项工作,衍生探讨管理控制的五大步骤:计划、组织、指令、控制、协调,这也是管理者核心的工作管理内容。进一步以游戏案例印证管理工作改善和控制的关键环节。
案例:急迫的报告
2、目标与标准设定
从战略分解到工作目标,以终为始的目标设定。
用工作目标作为最重要的管理手段
为部门/为员工设定量化标准的工作目标
目标设定的SMARTS原则
目标的具象化宣讲
运用目标进行管理与激励
练习——设定量化工作目标
3、计划与工作执行
计划---规划可达成目标的各活动路径
工作制定三要则/六步骤
规划可达成目标的各活动路径
检查重点与检查点的设置关键
计划的控制、落实和调整
三、时间与习惯管理----让自己从容(3h) (WHAT/HOW---理念方法,如何去做)
1、自我管理与时间管理
从习惯管理到时间管理
有伟大成就的人,向来善于自我管理!
管理好时间——管理好人生
2、时间管理三大原则
时间管理三大原则:要事第一/优先级排序/计划安排
要事第一----专注与重要的管理事情
优先级排序----重要而不紧急的事情上花功夫
影片欣赏:忙碌的经理人
3、管理者的时间管控
学会授权、拒绝、充分运用并配合团队时间
如何避免时间浪费在电话上
会议时间的管理
如何处理不速的拜访
如何做好邮件管理
时间记录表和改善计划
四、问题分析解决——独当一面(4h)(WHAT/HOW-----理念方法,如何去做)
1、问题辨识
遇到问题了吗? 何谓「问题」?
辨识问题
问题的种类
响应问题的方式,处理问题的各种方式。
2、问题分析与解决方法步骤
问题解决之步骤方法
l 描述问题(四层次问题陈述)
l 拟定问题解决的目标
l 分辨原因与征兆
l 分辨事实与意见
l 问题分析工具——问题分析表
l 鱼骨图等分析工具
3、制订决策与风险管理
决策的思考要件
影响决策的思考要件
制订决策的步骤
决策分析工具
脑力激荡与KJ法
决策评估表的应用
五、绩效追踪——打造执行力团队(2h)(WHAT/HOW-----理念方法,如何去做)
1、绩效追踪的管理模式
追踪关键成果领域/关键绩效指标/关键成功要素
让绩效追踪成为随时随地
2、绩效偏差的调整改善
一分钟目标与绩效管理
l 鼓励好的绩效行为l
3、打造高执行力团队
创建绩效导向管理的文化