1天7小时。
单元名称 |
课程纲要 |
时数 |
教学法 |
激励与动机 |
l 激励的基本观念 l 激励的困境 l 从人类行为透视激励 |
1 |
lTest lCase study |
激励的要点 |
l 员工最需要的是什么 l 挑战与安全 l 马斯洛的故事 l 工作扩大化与丰富化 l 给付精神薪资 |
1 |
lGroup discussion |
目标的设定 |
l 目标设定的假设 l 希望、活动和目标 l KRA与KPI l 目标设定的原则 l 目标设定的公式 |
2 |
lCase study lTest |
绩效的评估 |
l 绩效评估的精神 l 绩效评估制度的要件 l 绩效面谈的原则 l 有效回馈的原则 l 提出建设性的纠正 |
2 |
lCase study lRole play lTest |
激励的准则 |
l 正当激励的行动准则 l 员工规范的激励要求 l 创造优质工作氛围 |
1 |
lGroup discussion |