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学员心得
6995821584 >>
非常实用的一套管理实务课程,很受用,感谢引帆的老师
紫江集团人力资源部部长王梅 >>
EXCEL卓越管理系列课程是我做人力资源十年来见过的最专业而又体系化的管理课程。其课程直指行为,令学员有明确的改进方向并促使行为改变 。
中达电通培训经理蔡敏 >>
引帆咨询公司的一批员工,专业扎实、反应 迅速、服务到位,是我见过的难能可贵的培训顾问精英团队。
星巴克人力资源经理邹奕 >>
引帆咨询的李思恩老师是既具有高超的授课技巧又具备丰富的管理实践内容的大师级讲师。讲师训练课程也很难找到其他比之更棒的老师!
中太多媒体总经理高峻 >>
上海引帆管理咨询公司的管理课程确有独到之处,除了丰富的游戏案例外还有严禁的架构和层层推进的功效,令我们这些颇有资历的主管们也觉得受益匪浅、能迅速用于实际工作。
申银万国培训部经理单强 >>
引帆咨询所安排的培训课程,能把西方先进的管理理念结合中国实情,进行生动活泼、启发互动式授课,使学员们受益匪浅。经过之前近三十期的管理培训,学员们都反映对工作确有帮助。
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培训管理
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培训管理
目标管理与工作任务分解
2014-09-25 16:01:08
4603次浏览
经营战略目标的展开l 设定目标的相关定义l 希望、工作事项和目标l KRA与KPIl 目标管理的程序l 部门目标的展开l 绩效指针的制定4hrsl 自我评估l 分组讨论l …[
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现代人力资源管理新思潮与新方向
2014-09-25 15:59:54
3076次浏览
讲师:王遐昌时数:14小时课程纲要时间分配主题壹、前言0.5主题贰、人力资源管理的基本功能0.5主题参、人力资源管理的未来性1主题肆、企业经营策略、人力资源管理策略与策略性人力资源管理1.5主题伍、人力资源管理者与人事管理之差异1.5主题陆、人力资源管理体系1.人…[
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留住您的核心员工
2014-09-23 14:44:34
3319次浏览
作为企业的部门主管,您是否会经常遇到下属问题或碰见相关的情形呢?如何留驻那些使你的部门运转良好的关键人物? 在商业竞争日趋加剧的今天,怎样去独得优秀人才?为什么很多核心员工要离开部门或公司?是不是因为薪水的原因呢?因此如何不让自己的得力干将跳槽…[
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培训需求评估
2014-09-23 14:43:28
2566次浏览
课程目的:了解培训需求评估的基本知识与技能学习和掌握培训需求评估的核心技术与方法深刻把握企业不同阶层员工培训需求评估的重点了解培训需求评估的常见问题与发展参加人员: 企业人力资源经理、培训经理、主管、培训专员,咨询公司培训业务人员等课程时数: 7小时课程…[
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绩效导向的培训评估
2014-09-23 14:41:21
2489次浏览
课程目标:了解企业培训工作的难点,学习和掌握培训评估体系建立的一般模型与方法,提升T&D专业人员在培训领域的专业水平。课程特色:实务经验分享为主,提供大量即学即用培训评估工具。课程大纲:u 企业培训常见的问题及反思u 培训体系的三层次模型u 培训绩效评估的…[
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岗位分析与评估
2014-09-23 14:40:09
2642次浏览
课程目标与收益学习和掌握岗位分析与评估的基本理论与方法,把握企业岗位分析与评估的要点基本能独立完成本部门的工作分析与评价工作,以夯实企业人力资源管理基础,提高HRM专业技能。授课方式与特色理论讲授与实务经验分享并重,小组讨论、课堂练习等多种教学方法,同时…[
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定岗与定编技巧
2014-09-23 14:35:25
2778次浏览
一、课程目标 建立对定岗与人员定编的正确认知思维 掌握岗位设计与人员定编的实务技巧,并能够加以运用二、课程大纲1. 定岗 什么是岗位? 什么是岗位设计 岗位设计的意义 岗位设计的基本原则 岗位设计的主要步骤 岗位设计的考虑要点 影响岗位设计的主要因素…[
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绩效面谈与招聘面谈的技巧
2014-09-23 14:34:35
2898次浏览
一、课程目标 建立对绩效面谈与招聘面谈的正确认知观念 掌握面谈的绩效面谈与招聘面谈的基本技巧二、课程大纲1. 绩效面谈技巧 绩效面谈的目的 双赢的绩效面谈 绩效面谈的事前准备 绩效面谈的步骤 绩效面谈的技巧要点2. 招聘面谈技巧 招聘面谈的目的 面…[
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目标绩效管理与面谈技巧
2014-09-23 14:33:08
2595次浏览
课程目标1. 建立对目标管理的基本认知,正确认知绩效管理的精髓要义2. 掌握目标管理的方法并能加以运用。3. 强化主管对绩效考核的运用技巧课程纲要:一、认知绩效1. 绩效管理的基本认知 何谓绩效管理 绩效管理在企业经营中的地位 绩效管理的三个层次含义与三…[
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绩效管理与绩效考核
2014-09-22 10:45:27
2687次浏览
一、课程目标建立对现代绩效管理与考核的正确理解和系统认知 掌握绩效管理与考核的流程、模式与方法的运用技巧 掌握有关绩效考核内容、标准的设计方式与方法 探讨绩效考核结果与管理运用的关系二、课程大纲1. 何谓绩效2. 绩效管理的基本认知 何谓绩效管理 绩…[
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